Cuando alguien elige una institución, no busca solo un edificio o un plan de estudios: busca una comunidad, un propósito y una visión clara del futuro. En la Red Internacional de Universidades del Regnum Christi ofrecemos más que la preparación profesional de diversas carreras: creemos que el joven y los docentes están llamados a permear el mundo, la cultura y sus profesiones con buenas acciones, empatía por el otro y una verdadera búsqueda del bien común.

Con esa convicción se vivió el IV Encuentro de Internacionalización 2025, realizado en la Universidad Anáhuac México, campus Sur, con la participación de 13 instituciones de 5 países. Durante varios días, representantes de nuestras instituciones se reunieron para compartir ideas, experiencias y, sobre todo, un mismo deseo: ofrecer a los estudiantes una educación que los conecte con el mundo desde el primer día.

Se abordaron temas concretos como la expansión de materias en inglés, el fortalecimiento de los cursos de español para estudiantes extranjeros, el impulso a las dobles titulaciones y el crecimiento de experiencias colaborativas en línea (COIL), que permiten a los estudiantes trabajar en proyectos conjuntos con instituciones de otros países, incluso sin salir de su campus.

Uno de los momentos más significativos fue el llamado a repensar la internacionalización no solo como movilidad, sino como cultura institucional: comisiones enfocadas a diseñar experiencias internacionales cortas pero significativas, a mejorar las facilidades para que los docentes se perfilen como docentes internacionales y a fortalecer las conexiones entre nuestras propias instituciones. Formar personas globales no depende únicamente de viajar, sino de vivir experiencias formativas diseñadas para el diálogo intercultural, el trabajo colaborativo y la reflexión crítica.

La red reconoció que aún hay camino por recorrer, pero también celebró lo logrado: campus como Cancún, donde un 25% de los estudiantes son internacionales, y instituciones que han incorporado materias internacionales como parte integral de sus planes. Este encuentro dejó claro que la internacionalización no es un accesorio de la educación superior, sino una necesidad profunda para formar profesionales y ciudadanos con una visión amplia, ética y comprometida.

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